Histoire et mathématiques : regards croisés sur l'Orient ancien au IIIe millénaire avant J.-C


Dans le cadre d'un travail pluridisciplinaire mêlant histoire et mathématiques, les élèves de 6ème sont partis à la découverte des premiers États, des premiers alphabets et des premiers systèmes de numération, au cœur du Croissant fertile.

Au terme de deux semaines de travaux, ils ont pu s'approprier différentes thématiques, dont par exemple l'utilisation de l'énigmatique corde à treize nœuds, ingénieux instrument de mesure égyptien, ou de calculi en argile mésopotamiens.

Cette exposition présente également des sujets plus communs mais non moins passionnants, à l'instar de la mythologie égyptienne ou de l'organisation de cités mésopotamiennes. Laissez-vous guider à travers le temps et les nombres.